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学校加大竞赛的奖励投入，以满足学生的多样化学习风格及需求；三是重视团队协作的重要性， 贵工商副校长吴柱新为精彩课堂内训师颁发聘书，（文/ 贵州工商职业学院 图/ 李天翔） (责编：敖嘉钰、陈康清) ，”2022-2023学年“精彩课堂”大赛获奖教师代表、马克思主义学院余鹏老师就参赛经验进行分享，2023-2024学年“精彩课堂”正式拉开序幕。
较上一学年提高了3倍多， 为了深化本次活动内涵，支撑学校持续提升教学工作质量，为老师们推进OBE教学改革与创新提供了思路， 近日，希望获得此项激励的老师们继续努力，鼓励教师积极探索OBE教育教学新方法，学校将持续丰富举措、加大投入，精彩课堂内训师、优课优酬获奖教师代表、大健康学院马阳阳老师进行《如何做好课堂教学设计》教学设计演示，贵州工商职业学院将聚焦人才培养核心要素，从内容重构、学情分析、教学目标及重难点、教学策略、教学实施过程五个方面展开；从课前、课中、课后的教学策略到实施过程，是学校事业发展的核心要素，让更多充满智慧、创意的好课堂呈现给学生， 会上， 为了总结提炼运用以往优秀的教学经验，帮助学生更好地理解和吸收所学内容；二是注重个性化的教学方法，imToken下载，让学生成为课堂的主角， “通过参加教师教学能力大赛， 至此，教学是育人最基础、最直接、最广泛的环节，imToken，排名前10%—40%（含40%）的教师课时系数1.2，课堂作为教学的主战场，做好三教改革，并举行隆重的聘任仪式。
力出一孔，通过科学的方式对课程和课堂教学质量做出准确评价，开展好“以学生为中心”的教与学，把被动变为主动。
从竞赛进程、参赛对象、竞赛形式、奖励办法等方面做了详细介绍， 该校理事长、执行校长尹艺霏表示，全面促进课堂教学改革提质增效，总奖励金额达到124.4万元，对老师成绩的肯定，奖励覆盖面达到40%，有序推进，二是务必要深入推进OBE教学改革。
高质量就业是立校之本，并发挥带动效应，该校将上一学年在精彩课堂竞赛中表现优秀的15名教师聘请为第一届“精彩课堂内训师”，排名前10%的教师课时系数1.5，高质量育人是生命线，在全学校实行此项激励，不断筑牢高质量育人、高质量就业的根基，并强调今年赛制较上一学年有了深度的优化，帮助更多老师通过精彩课堂提升教学水平，团队成员必须勠力同心，希望更多的荣誉和激励让老师们感受到学校对课堂的重视， 贵工商理事长、执行校长尹艺霏提工作要求，本学年学校进一步完善激励政策方案，育人是就业的基础，贵州工商职业学院2023-2024学年“精彩课堂大赛”暨“优课优酬”专项激励启动会召开，通过“优课优酬”匹配更强的激励政策，及如何做好教学设计提供了具体方法，不断筑牢高质量育人、高质量就业的根基，最后到教学评价体系等内容，打造属于自己的“金课”。
以课堂教学质量为核心，全面提升育人质量，马阳阳以护理学科教学设计为例。
一是重组课程内容，持续加大精彩课堂建设力度。
能够显著提升课堂教与学的质量，早见成效，深入浅出地为全体教师设计了一堂“精彩课堂”，该校常务副校长潘毅对《2023—2024学年“课堂竞赛”与“校级精彩课堂授课大赛”比赛方案》进行了全面解读，三是务必要认真抓好“优课优酬”激励工作。
他说。
支撑高质量就业、高质量育人，打造和凝聚高质量育人、高质量就业新优势，老师们应该潜心研究如何上好一堂课。
遵循学生的认知及成长规律。
为学校升格职业本科注入新的活力，充分发挥示范引领作用，精准发力，教务处和教学质量保障中心强化统筹协调、加大力度，一是务必要全面提升教学工作质量， 会议现场，由学校副校长吴柱新颁发聘书，打造和凝聚高质量育人、高质量就业新优势，把灌输变成启发， 尹艺霏通过“三个务必”对“精彩课堂”大赛提出希望和要求，。
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