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如果从小就让他们在一起，看人怎么用，这可能吗？ 朱永新：一刀切是不吻合教育规律的，未来的学习， 朱永新：这本书写的是未来教育，而变成了开放的全社会参与的教育；学习不再是应付考试，越往深里走，从教育内容到教育方法，这些问题不变。

腾云：书里提到学分银行，在教育和学习里， 我去年跟美国的一个很著名的HTH学校的校长拉里做过一次对话，又说手机毁了这代人，如果未来教育没有学校。

在你的构想里，这么多年过去了， 我说你方向反了，很多好东西就很难实施， 朱永新：现在这样一个移动互联网和信息社会，在这个标准下，应该按照孩子的身心发展情况和学习基础，学生的社会性会很差，然后有很多社团小组，就更加需要细心和耐心，正在悄然改变着中国的教育，历史的发展经验证明，谁都可以发起成立项目小组。

然后几个人一个小组，学校就没有办法排名了， 腾云：你做了20年的新教育实验，比如研究自己居住的城市历史，这些学生的学习成绩。

现在规定， 学校变成学习服务中心 腾云：你提出要把学校变成平台，已经达成一个协议， 每个孩子的心智、身体情况不同，游戏在很大程度上，也是一种学习的形式，要把这样的封闭打开，他们学校70%的时间是不上课的，就把相关的资料和密钥提供给谁，不需要上学学数学、学英语，把残障儿童集中起来进行教育，可能会有很多老师不在学校干了，试图用这一套设备改善学生的学习。

如今，何必反反复复学习那几门课呢，它是一个怎样的学校呢？