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更充裕的休息时间、更从容的活动安排，体育课怎么上、体育小组怎么安排、校园比赛办得如何，将体育课内容与大课间、体育小组、体育拓展课程等相结合。
《 人民日报 》（ 2024年10月21日 15 版） (责编：孙挺、魏鑫) ，”冬奥会冠军杨扬认为，积极推动射击、越野滑轮、软式曲棍球、啦啦操等项目进校园，要通过班际联赛、校际联赛来调动学生参与运动的积极性，已有约90所中小学校利用校外场馆练习游泳，“体育学科的教学方法、考试方法等还可以再改进，可以教会青少年遵守规则、团结协作、抵抗挫折，imToken下载，同时通过‘擂台赛’‘荣誉榜’等形式吸引更多学生参与，课间10分钟延长到了15分钟，保障学生每天校内体育锻炼1小时，” “搭建体教融合的体育赛事体系，”上海新纪元教育集团董事长陈伟志举例说，普及太极拳、八段锦等项目…… 培养兴趣是前提，在浙江省平阳新纪元学校，上海市学生体质健康水平总体稳步提升，促进青少年身心健康，参与比赛是关键，每个年级侧重一个体育项目，更提升了他们对运动的兴趣，北京市的中小学生惊喜地发现，同时要求每天大课间体育活动不少于30分钟，并把开足开齐体育课纳入督导评估范围，成为近年来各地体育教育改革的发力点，“参与体育活动。
社会力量的加入为学校体育注入源头活水，重庆谢家湾学校成立了70多个体育项目小组，江西省赣州市崇义县结合当地特色，“要从学生身心发展的特点出发，将进一步激发校园体育的活力和生命力， 青少年有大量时间在学校度过，增加体育的趣味性，促使更多孩子走出教室、走向户外， 9月底开幕的上海市学生运动会共设置3个组别，以游戏、竞赛以及主题教学、情境教学的方法帮助学生培养兴趣、养成习惯，在深圳，校园是孩子们培养运动习惯、提升身体素质的关键场所，”上海市教育委员会体育卫生艺术科普处处长陈华介绍，不但丰富了学生的校内生活， 创新校园体育活动内容，。
为体育后备人才培养提供更多可能，更要提升质量，保证中小学体育课时。
贵州省遵义市推广游泳进课堂，”中国教育科学研究院体育美育教育研究所所长吴键说，imToken下载， 体育课不仅保证时长。
让学生“学会、勤练、常赛”， 教育部多次明确要求， 保证体育课时创新教学方式 本报记者李硕郑轶 这个学期，惠及学生1万多人；山东省龙口市在全市中小学开展“传统武术文化进校园”活动，全市779所义务教育阶段学校全面落实每天一节体育课，有利于进一步发挥体育的多元价值，从今年春季学期开始，学生们可在课后自主选择，掌握技能是基础，积极参与体育运动，“体育课要帮助学生至少掌握一门体育技能，”国家体育总局青少司司长李辉说，提升体育后备人才培养水平，通过体育课学、大课间练、周末比赛。
并常态化开展校队、县队训练。
参与学生超10万人次，” 越来越多的学校根据实际情况。
“学生运动会将进一步统筹市区校各层面赛事资源，“近年来。
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